5521 - Lehrerunterstützungsprogramm

VORSTANDSRICHTLINIE Nr. 5521

UNTERSTÜTZUNGSPROGRAMM FÜR LEHRER

Kontinuierliches Berufsstudium und berufsbegleitende Ausbildung sind Voraussetzungen für berufliches Wachstum und Entwicklung. Das Lehrer-Mentoren-Programm wurde zum Zweck der Auswahl eines hochqualifizierten, erfahrenen Lehrers eingerichtet, um einen angehenden Lehrer oder einen neuen Lehrer im Distrikt sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers kontinuierlich und nachhaltig zu unterstützen. Für die Zwecke dieses Programms bezeichnet „angehender Lehrer“ einen Lehrer mit weniger als neunzig aufeinanderfolgenden Schultagen zertifizierter Unterrichtserfahrung an einer öffentlichen oder privaten Schule in jeder Klasse, Vorschule bis zwölf, und der seit neunzig aufeinanderfolgenden Jahren beim Distrikt beschäftigt ist Schultage oder mehr. „Erfahrener Lehrer“ bedeutet jeder Lehrer, der die oben genannten Erfahrungsspezifikationen überschreitet.

Erste Lesung: 21. Mai 2002

Vom Vorstand angenommen: 16. Juli 2002