6100 - الإيرادات من المصادر المحلية والولائية والاتحادية

رقم سياسة مجلس الإدارة 6100

الإيرادات من المصادر المحلية والولائية والاتحادية

الإيرادات من الموارد المحلية
استخدام الإيرادات المحلية للإثراء
سيتم استخدام جميع الإيرادات المحلية فقط لإثراء موثق ومثبت لبرنامج الدولة للتعليم الأساسي.

تشمل الإيرادات المحلية ما يلي:
• جبايات الإثراء المحصلة بموجب RCW 84.52.053 ؛
• تم تلقي تمويل مساعدة الجهود المحلية بموجب الفصل 28 ألف - 500 اتفاقية روتردام ؛ و
• الإيرادات المحلية الأخرى مثل ، على سبيل المثال لا الحصر ، المنح والتبرعات والمدفوعات الحكومية والاتحادية بدلاً من الضرائب ، أو أي إيرادات محلية تعمل كمقاصة لتخصيص التعليم الأساسي للمنطقة بموجب RCW 28A.150.250.

يشمل إثراء برنامج الدولة للتعليم الأساسي استكمال ما يلي:
• الحد الأدنى من العروض التعليمية لـ RCW 28A.150.220 أو 28A.150.260 ؛
• نسب التوظيف أو مكونات البرنامج في RCW 28A.150.260 ، بما في ذلك توفير موظفين إضافيين لتقليل حجم الفصل بما يتجاوز أحجام الفصول المخصصة في نموذج المدرسة النموذجية والموظفين الإضافيين بما يتجاوز نسب التوظيف المخصصة في صيغة المدرسة النموذجية ؛
• مكونات برنامج RCW 28A.150.200 أو 28A.150.220 أو 28A.150.260 ؛ أو
• برنامج التعلم المهني كما هو محدد في RCW 28A.415.430 بعد ذلك المخصص وفقًا لـ RCW 28A.150.415.

يمكن للمنطقة دفع ما يلي من الإيرادات المحلية:
• نشاطات خارجية؛
• تمديد أيام الدراسة.
• سنة دراسية ممتدة.
• عروض دورات إضافية تتجاوز الحد الأدنى من البرنامج التعليمي المحدد في برنامج الولاية القانوني للتعليم الأساسي ؛
• الأنشطة المرتبطة ببرامج التعلم المبكر.
• أي تكاليف رواتب إضافية تُعزى إلى توفير أو إدارة أنشطة الإثراء المسموح بها ؛ و
• الأنشطة الإضافية أو التعزيزات التي يقرر مكتب المشرف على التعليم العام أنها موثقة وإثراء الإثراء والتي يوافق المشرف عليها على النفقات المقترحة أثناء عملية الموافقة التمهيدية المطلوبة بموجب RCW 84.52.053 و 28A.505.240.

جباية التخصيب
عند الضرورة ، ستنظر المنطقة في طلب موافقة الناخب على ضريبة الإثراء. سيكون هذا الرسم مقابل مبلغ يسمح به القانون. سيطلب المجلس المشورة من الموظفين وأعضاء المجتمع قبل تحديد مبلغ الضريبة وأغراضها. سيتم تقديم الضريبة حسب البرنامج والنفقات في الدليل الوصفي السنوي للمنطقة لأفراد المجتمع كما هو مطلوب بموجب القانون. يجب أن يوافق OSPI على خطة إنفاق الدائرة لضريبة الإثراء قبل أن تتمكن الدائرة من تقديم الضريبة إلى الناخبين.

الرد على نتائج المراجعة بشأن استخدام الإيرادات المحلية
كجزء من المراجعة المالية المنتظمة لمدقق الدولة ، ستراجع نفقات المقاطعة للتأكد من امتثالها لـ RCW 28A.150.276 ، القانون الذي يحد من استخدام المقاطعة للإيرادات المحلية لاستكمال برنامج التعليم الأساسي للولاية.

في غضون 30 يومًا من تلقي نتائج المدقق ، سيعقد مجلس الإدارة جلسة استماع عامة لمراجعة النتائج.

الإيرادات من موارد الدولة
تقع مسؤولية تمويل التعليم العام في واشنطن على عاتق الدولة بالدرجة الأولى. لتوفير خدمات تعليمية تتجاوز المستويات الممكنة بموجب تخصيص التعليم الأساسي ، يجب أن تعتمد المقاطعة على برامج تمويل الأغراض الخاصة الفيدرالية والخاصة بالولاية والمنح أو ضرائب الإثراء التي يوافق عليها ناخبو المنطقة.

توفر الدولة مخصصات الأغراض الخاصة لبرامج النقل ، للأطفال ذوي الإعاقة ولبرامج أخرى كما تراه مناسبًا لمساعدة المدارس.

يجوز للمشرف أو من ينوب عنه قبول منح الدولة الاختيارية عند تحديد ما إذا كانت فوائد قبول المنحة تفوق التكاليف والأثر على البرامج. سيتم تقديم المنح التي تتطلب موافقة مجلس إدارة المدرسة إليهم في الوقت المناسب للموافقة عليها.

عائدات الحكومة الاتحادية
الهدف من المجلس هو تقديم أفضل الخدمات التعليمية الممكنة ضمن الموارد المتاحة للمنطقة. قد توفر المنح والبرامج الفيدرالية موارد مالية مفيدة لتحقيق هذا الهدف. عندما يكون اختياريًا للمنطقة للمشاركة في برنامج ممول اتحاديًا ، سيقوم المشرف أو من ينوب بمراجعة التأثير على البرامج الحالية والالتزامات الجديدة التي قد يتطلبها البرنامج. قبل الإذن بالمشاركة في مثل هذا البرنامج ، سيحدد المشرف أو من ينوب عنه أولاً أن المزايا تفوق العيوب وأن البرنامج لن ينتقص من البرامج الأخرى قيد التشغيل بالفعل.

توافق المقاطعة على الامتثال لجميع المتطلبات الفيدرالية والمتطلبات الخاصة بالولاية التي قد تكون شرطًا لاستلام الأموال الفيدرالية بما في ذلك ، على سبيل المثال لا الحصر:
• الاحتفاظ بالسجلات المالية التي توضح استلام الأموال الاتحادية والتصرف فيها.
• توفير طلاب المدارس الخاصة المؤهلين للمشاركة في البرامج و / أو الخدمات المصممة للمحرومين تعليميًا وكذلك البرامج الأخرى التي تدعمها الصناديق الفيدرالية ؛
• توفير للاختبارات لتحديد الطلاب المستهدفين وكذلك لقياس نتائج البرنامج. و
• توفير مشاركة الموظفين وأولياء الأمور ، وتخطيط البرامج ، وتطوير الميزانية ، وتقييم البرنامج.

يوافق مجلس الإدارة على الامتثال لمتطلبات الباب الأول المتعلقة بتنفيذ الضوابط الداخلية للسفر والخدمات المتعاقد عليها والتدريب ومشتريات النفقات الرأسمالية والنفقات. تم وضع الضوابط التالية لبرنامج Title I:
• ستكون جميع المشتريات والنفقات الممولة من الباب الأول مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بالأنشطة والخدمات المسموح بها من الباب الأول والضرورية لتنفيذ أهداف البرنامج الحالي بفعالية ، ولصالح المشاركين المؤهلين ؛
• ستقتصر عمليات الشراء والنفقات من الباب الأول على تلك التي يتكبدها الأشخاص الذين لديهم واجبات ومسؤوليات مباشرة من الباب الأول و / أو يستفيد منها المشاركون المؤهلون من الباب الأول فقط ؛ و
• ستكون التدريبات أثناء الخدمة الممولة من الباب الأول مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بأنشطة برنامج العنوان الأول المحددة.
• سيتم الاحتفاظ بالوثائق المناسبة لجميع مشتريات الباب الأول والنفقات المتكبدة لأغراض المساءلة والتدقيق.

تضمن المنطقة كذلك أن جدول الرواتب على مستوى المنطقة ساري المفعول وأن الموظفين يتم تعيينهم بشكل منصف بين المدارس. كما يجب توزيع المواد التعليمية بشكل عادل على جميع المدارس. يمنح مجلس الإدارة السلطة للمديرين والموظفين للمشاركة في تطوير أي ولاية و / أو لوائح فيدرالية تعتبر ضرورية لتنفيذ البرامج الممولة اتحاديًا.

المراجع التبادلية:
سياسة مجلس الإدارة 6020 نظام الصناديق والحسابات

المراجع القانونية
RCW 28A.150.230 مسؤوليات مديري مدارس المنطقة
RCW 28A.150.250 المخصصات السنوية للتعليم الأساسي - التمويل الكامل - حجب الأموال لعدم الامتثال
RCW 28A.300.070 استلام الأموال الفيدرالية للأغراض المدرسية - مشرف التعليم العام للإدارة
RCW 84.52.0531 الضرائب حسب المناطق التعليمية - الحد الأقصى للمبلغ بالدولار للصيانة ودعم التشغيل - القيود - النسبة المئوية القصوى للضريبة - أموال تخفيض الجباية - القواعد.
الفصل 180-16 دعم ولاية WAC للمدارس العامة
القانون العام 81-874 تأثير المساعدة
المعتمد: 16 يوليو 2002
تاريخ المراجعة: 19 نوفمبر 2019