2030 - حيوانات الخدمة في المدارس

رقم سياسة مجلس الإدارة 2030

خدمة الحيوانات في المدارس

يقر مجلس إدارة مدارس Walla Walla العامة بمسؤوليته عن السماح للطلاب و / أو البالغين ذوي الإعاقة بمرافقة "حيوان الخدمة" كما هو مطلوب بموجب القوانين الفيدرالية وقانون ولاية واشنطن ضد التمييز. تحكم هذه السياسة وجود حيوانات الخدمة في المدارس ، وفي ممتلكات المدرسة ، بما في ذلك الحافلات المدرسية والأنشطة المدرسية.

"حيوان الخدمة" يعني حيوانًا تم تدريبه بغرض مساعدة أو استيعاب الإعاقة الحسية أو العقلية أو الجسدية للأشخاص ذوي الإعاقة. يُقصد بتعريف "حيوان الخدمة" بموجب القانون الأمريكي لذوي الاحتياجات الخاصة أي كلب يتم تدريبه بشكل فردي على القيام بعمل أو أداء مهام لصالح فرد معاق ، بما في ذلك إعاقة جسدية أو حسية أو نفسية أو ذهنية أو أي إعاقة عقلية أخرى. حيوانات الرفقة والراحة لا تعتبر حيوانات خدمة. الأنواع الأخرى من الحيوانات ، سواء كانت برية أو منزلية ، مدربة أو غير مدربة ، ليست حيوانات خدمة لأغراض هذا التعريف. يجب أن يرتبط العمل أو المهام التي يؤديها حيوان الخدمة ارتباطًا مباشرًا بإعاقة الفرد. تشمل أمثلة العمل أو المهام ، على سبيل المثال لا الحصر ، مساعدة الأشخاص المكفوفين أو ضعاف البصر في التنقل ومهام أخرى ، وتنبيه الأفراد الصم أو ضعاف السمع إلى وجود أشخاص أو أصوات ، وتوفير حماية غير عنيفة أو عمل الإنقاذ ، وسحب كرسي متحرك ، ومساعدة الفرد أثناء النوبة ، وتنبيه الأفراد إلى وجود مسببات الحساسية ، واسترداد العناصر مثل الأدوية أو الهاتف ، وتقديم الدعم المادي والمساعدة في تحقيق التوازن والاستقرار للأفراد ذوي الإعاقة الحركية ، ومساعدة الأشخاص الذين يعانون من إعاقات نفسية وعصبية عن طريق منع أو مقاطعة السلوكيات الاندفاعية أو المدمرة. الآثار الرادعة لوجود الحيوان وتوفير الدعم العاطفي أو الرفاه أو الراحة أو الرفقة للجريمة لا تشكل عملاً أو مهامًا لأغراض هذا التعريف.

يجب على الوالد / الوصي على الطالب الذي يعتقد أن الطالب بحاجة إلى إحضار حيوان خدمة إلى المدرسة أو الموظف الذي يرغب في إحضار حيوان خدمة إلى المدرسة ، تقديم طلب كتابي إلى مدير المبنى. سيحدد مدير المبنى ، بالتشاور مع منسق القسم 504 أو مدير الخدمات الخاصة ، حسب الاقتضاء ، ما إذا كان سيسمح لحيوان الخدمة في المدرسة أم لا.

سيضع المشرف إجراءات لتنفيذ السياسة.

المراجع التبادلية:

سياسة مجلس الإدارة رقم 5010 عدم التمييز والعمل الإيجابي

سياسة مجلس الإدارة 3210 عدم التمييز

سياسة المجلس 2162 تعليم الطلاب ذوي الإعاقة بموجب القسم 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973

سياسة المجلس 2161 التعليم الخاص والخدمات ذات الصلة للطلاب المؤهلين

سياسة المجلس 2029 الحيوانات كجزء من البرنامج التعليمي

المراجع القانونية:

قانون الإعاقة الأمريكي (ADA) ، لوائح الباب الثاني المنقحة ، 35 حيوان خدمة

القسم 504 من قانون إعادة التأهيل لعام 1973

RCW 28A.642 حظر التمييز

RCW 49.60.040 التعاريف

WAC 162-26 أماكن الإقامة العامة ، التمييز بسبب الإعاقة

WAC 392-145-021 (3) متطلبات التشغيل العامة

WAC 392-172A-01035 طفل ذو إعاقة أو طالب مؤهل للحصول على تعليم خاص

WAC 392-172A-01155 (3) الخدمات ذات الصلة

WAC 392-190 تكافؤ فرص التعليم - يحظر التمييز غير المشروع

اعتمد: 21 تشرين الثاني (نوفمبر) 2017