2090 - تقييم البرنامج
رقم سياسة مجلس الإدارة 2090
يتطلب المجلس الكفاءة والفعالية في جميع جوانب عملياته. من أجل تحقيق هذا الهدف ، يجب على المنطقة توفير:
بيان واضح للتوقعات و / أو المعايير للبرامج التعليمية للمنطقة التعليمية ؛
ب.الموظفين والموارد والدعم لتحقيق التوقعات و / أو المعايير المعلنة ؛ و
ج- خطة لتقييم البرامج والخدمات التعليمية لتحديد مدى جودة تلبية التوقعات و / أو المعايير.
ستستخدم المنطقة مجموعة متنوعة من عمليات التقييم من أجل:
أ. تحديد مدى فاعلية البرامج التعليمية.
ب. تقييم تقدم الطلاب الفرديين في تحقيق أهداف أو معايير تعلم الطلاب ؛
ج- تشخيص احتياجات الطلاب الأفراد الذين لا يتقدمون بالمعدلات المتوقعة لهم ؛ و
د- تحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى برامج متخصصة.
يمكن للوالدين الذين يرغبون في فحص أي مواد تقييم القيام بذلك عن طريق الاتصال بالمشرف. موافقة الوالدين ضرورية قبل إجراء اختبار تشخيص الشخصية. سيتم إخطار أولياء الأمور بأداء أطفالهم في أي اختبار أو تقييم يتم إجراؤه في إطار برنامج تقييم ولاية واشنطن.
يجب على المشرف أو من ينوب عنه إعداد تقرير سنوي يعكس الدرجة التي تم بها تحقيق أهداف المنطقة والغايات المتعلقة بالبرنامج التعليمي. سيقوم المشرف أو من ينوب عنه بمراجعة عمليات التقييم وإجراءاته سنويًا لتحديد ما إذا كان يتم تحقيق أغراض البرنامج. على وجه التحديد ، ستقوم المنطقة بتعديل مناهجها الدراسية إذا أشار أداء الطالب بموجب برنامج تقييم ولاية واشنطن إلى أن طلاب المنطقة يحتاجون إلى المساعدة في المناطق المحددة.
المراجع القانونية:
RCW 28A.230 الدورات الدراسية والأنشطة الإجبارية
WAC 180‑52‑020 اختبارات وسجلات التلميذ - الاختبارات - سياسة منطقة المدرسة المكتوبةالمنقحة: 21 نوفمبر 2017